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2020年26期
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探究小学英语口语教学存在的问题及解决策略
探究小学英语口语教学存在的问题及解决策略
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摘要
摘要:随着新课改的推进,对英语教学提出了更高的要求。教师不仅要重视学生的读写能力,还要展开听、说教学,从而促使学生全面发展。但与此同时,在应试教育下,教师更多重视的是书本内容教学。学生往往具备了读写能力,就可以取得不错的英语成绩。基于此,以下对小学英语口语教学存在的问题及解决策略进行了探讨,以供参考。
DOI
n499ewn74y/4990659
作者
惠俊东
机构地区
山东省安丘市凌河街道慈埠小学
出处
《中小学教育》
2020年26期
关键词
小学英语
口语教学
存在的问题
解决策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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