小学语文教学中传统节日文化教育的渗透

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摘要 摘要:在新课改的背景下,我国对传统教育的重视度逐渐升高。因此,小学语文教师应注重学生的素质教育,并应顺应时代的发展,在实际教学中将传统节日与教材内容相结合不断创新教学模式,让学生对我国的传统节日文化有更深入的了解。基于此,本文对小学语文教学中传统节日文化教育的渗透进行探究,希望以此可以让学生热爱我国的传统节日文化,进而促进我国传统节日文化的传承。
出处 《中国教工》 2020年21期
出版日期 2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)