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新形势下高职院校会计电算化实务课程教学探析

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摘要摘要：信息改变时代，随着社会进步，为了有效利用资源，越来越多企业采用了信息管理系统。资金作为企业的命脉，必然让会计信息系统成为企业信息管理系统的核心组成部分。会计人才的信息化能力成为重要职业素质。职业教育尤其是高职教育，就是要培养具有信息化思维的一线会计人才。但目前越来越多高职会计毕业生，信息化知识匮乏，难以适应岗位需要。高职会计电算化课程的教学改革，就要引入信息化教学理念，重视学生能力的培养。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对新形势下高职院校会计电算化实务课程教学探析提出了一些建议，以供参考。

DOI rj88vyv7j0/4991658

作者李亚婷

机构地区广西农业职业技术学院 530007

出处《教学与研究》 2020年26期

关键词新形势下高职院校会计电算化实务课程教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）