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基于核心素养的思想政治课堂教学设计探究

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摘要摘要：在读完《爱弥儿》以及《教育漫话》之后，对高中思想政治课堂教学有了更加深刻的感悟和认知，在《爱弥儿》一书中更加强调自然教育理念，要求教师依照学生的天性培养其自立自强的品质，并要求教师将以人为本的教育理念融入到课堂教育中，进而更好地促进学生的均衡发展。而《教育漫话》中主要涉及学生体育、德育以及智育方面的话题，其德育理念对高中思想政治课程教学设计提供了良好的理论基础，为培养的学生的政治核心素养奠定了良好基础。

DOI 6jrwvlvp45/4991663

作者马汉春

机构地区郑州博爵国际学校 450002

出处《教学与研究》 2020年26期

关键词学科素养高中政治教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）