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《中小学教育》
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2020年26期
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关于小学语文写作教学的几点探讨
关于小学语文写作教学的几点探讨
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摘要
摘要:写作是学生在语文学习过程中需要重点掌握的部分,其在一定程度上反映了学生的语文综合水平。小学阶段是培养学生写作能力的启蒙阶段,教师要切实将写作教学的有效开展重视起来。为此,本文从“以写作兴趣激发为前提”“着重培养小学生的观察能力”“结合阅读掌握写作的方法”“重视作文的评改环节”这几个方面出发,对小学语文写作教学的有效开展进行了一定的探讨,以期切实提高小学生的写作能力。
DOI
lj10eoz54v/4991792
作者
何剑
机构地区
兴仁市巴铃镇巴铃小学 562300
出处
《中小学教育》
2020年26期
关键词
小学语文
写作教学
兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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