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互联网+背景下中高年级学数学构建高效课堂的策略

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摘要摘要：随着社会发展水平的不断提高，科技技术的不断更新，互联网技术被应用于教学过程当中，通过互联网进行教学，有利于推进课程改革工作，在小学数学教学阶段，老师即开始运用互联网帮助学生提高学习成绩，提升学习效率，让学生能够在相同的时间内得到最大的学习效益，本文将围绕在互联网的背景下如何构建小学数学高效课堂为话题进行探讨，希望可以给未来互联网教学提供参考依据。

DOI 7j6wvq2p40/4991918

作者沈艳萍

机构地区宁夏银川市永宁县第二小学

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词互联网 + 小学数学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）