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高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略

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摘要摘要：随着经济的快速发展，社会的不断进步，国家对教育的重视程度也越来越高。其中，由于数学这一门学科有着严谨的逻辑性和很强的实用性，因此受到了越来越多人的关注。如何提高学生的数学水平、实现数学课堂的高效性成为了国家教育部和相关教育工作者甚至是整个社会关注讨论的热点话题。本文通过对高中数学教学和学生解题能力的培养策略的探究，分析了当前高中数学课堂教学的现状，从几个方面论述了培养学生解题能力的实施策略，希望能够对当前高中数学教育事业的发展产生一些积极影响。

DOI g4qg0y2zd8/4995800

作者宋立群

机构地区宁安市第一中学

出处《中国教师》 2020年26期

关键词高中数学解题能力实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）