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初中历史高效教学经验之谈

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摘要摘要：随着素质教育在我国教育体系中不断深入和发展，课堂教学的教学方式也在不断进步。历史科目作为重要的学科组成部分，教师需要着力思考如何提升教学实效性。在新教改背景下，初中历史教学应该向提升学生的学习兴趣，让学生充分感受历史文化魅力的方向发展。本文就作者本人的调查及在日常教学工作中的经历对初中历史高效教学经验提出意见和解决方案。

DOI 54yeyzmxj0/4995852

作者陈志

机构地区重庆市合川太和中学401555

出处《中国教师》 2020年26期

关键词初中历史高效教学教学方向教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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