小学生数学运算能力的调查研究及培养策略

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摘要 摘要:本文的出发点在于针对当前小学数学教学中所存在的问题,以新课程标准的要求作为理论依据,提出教学方法。充分结合学生、教师角度提出策略,保障小学学生的数学学习质量。
出处 《教学与研究》 2020年27期
出版日期 2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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