健康教育在泌尿外科手术患者的临床护理中的应用研究

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摘要 [摘要]目的:研究并分析在泌尿外科手术患者的临床护理中应用健康教育的效果。方法:从我院2018年12月至2019年12月间实施泌尿外科手术的患者中选取102例,根据患者的入院顺序将其随机分为研究组与对照组,各51例。对照组接受常规治疗及护理干预,研究组在此基础上给予系统性、个性化健康教育,比较连续护理干预2个月前后两组的生活质量情况及护理不良事件情况。结果:采取护理干预后,研究组每月护理不良事件的发生频次明显高于对照组,组间对比差异显著,有统计学意义(P
出处 《中华医学信息导报》 2020年15期
出版日期 2021年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)