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浅谈多媒体在小学美术教学中的运用

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摘要摘要:通过问卷调查和相关文献分析，笔者发现，如今美术课堂教学中，绝大多数教师都喜欢运用多媒体辅助教学设备。在提倡素质教育的今天，那种单一、枯燥的美术教学已经远远不能适应当前的学生。随着时代的发展和科学技术的不断提高，多媒体电脑教学走进了教室。但是，许多教师在如何运用多媒体，以提高自己的教学质量的同时，也出现了许多的问题。特别是在如何吸引并保持学生的注意力这个问题上，该怎样发挥多媒体的功用，使学生在活跃的教学气氛中轻松地实现教学目的还存在着许多问题。本文将结合笔者对美术教学的理解，谈谈多媒体在小学美术教学中的运用。

DOI 7dm0o6wyjn/5004954

作者胡玲林

机构地区慈溪市实验小学教育集团

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词多媒体辅助教学兴趣注意力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）