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幼儿园开展足球游戏活动的策略探究

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摘要摘要：《指南》中提出要在幼儿园一日活动中增设体育游戏活动，让学生在体育锻炼中增强身体素质，也让其养成良好的运动习惯。足球作为一种综合性较强的体育运动，幼儿教师要结合幼儿的身心发展特征，组织创新的足球游戏活动，既培养幼儿的身体体素质，也让幼儿拥有团结协作能力。本文阐述幼儿园开展足球游戏活动的意义，分析目前开展足球游戏活动的问题，探究科学的足球游戏活动开展策略。

DOI wjvok5nw47/5005302

作者黄佳婧

机构地区梅州市五华县第三幼儿园 514400

出处《中国教师》 2020年28期

关键词幼儿园足球游戏教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）