体验式教学在初中体育教学中的实践与运用

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摘要 摘要:体育教学在不断向前发展的过程中,应当注重教学模式的选择,学生在体育课堂上的情感体验与价值观形成成为重要的体育教学方向,在不断进行体育教学实践的过程中,应当将体验式教学应用于体育教学实践环节。在创新教学方法不断总结教学经验的过程中,体验式教学中尊重学生的学习主体性,并能够让学生在教师所创建的体验式情境中,感受教学魅力,实施教学目标,提高教学效果,逐渐能够将体验式教学进行不断的研究与总结。
作者 陈娟
出处 《中国教工》 2020年29期
出版日期 2021年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)