高中化学人教版选修4《化学反应原理》教学

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摘要 摘要:由于社会的进步和素质教育的持续升入,化学反应原理是高中化学中不可或缺的一部分,同时也是实用科学的学科,是高中生学习的重点,因此教师就不能对高中化学的教育过程进行忽视。本文研究了我国高中化学课堂在讲授反应原理时遇到的一些困难,为这些困难提供了相应的指导,并提出了改善高中化学反应原理教育的实际举措。
出处 《中小学教育》 2020年29期
出版日期 2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)