初中道德与法治课中渗透时政热点教学的有效策略

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摘要 摘要:初中道德与法治课程,对于塑造学生的法治思维和健康人生价值观具有重要作用,但是要想具体地体现出道德与法治这一课程当中的深刻性与思想性,就必须结合当下时政热点进行教学。道德是人们心中的法律,法律是人们外化的道德,对于初中阶段的学生来说,直接的法律教育,过于深奥,就必须要结合时下热点来进行具体论述。
出处 《中国教师》 2020年29期
出版日期 2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)