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《中国教师》
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2020年29期
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移动通信技术课程教学改革与探索
移动通信技术课程教学改革与探索
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摘要
摘要:移动通信技术在教材的建设或者是教学方法上都不够完善,需要革新的空间还很大。针对移动通信技术课程的培养方案,对于实践性应用型人才是其培养目标,基于此,本文从移动通信技术课堂教学内容以及教学方式的改革进行系统的描述,从移动通信技术课程教学的现状出发,提出移动通信技术课程的教学改革措施,促进移动通信技术课程中学生思维能力的提高。
DOI
pj0ve7w0dy/5009075
作者
李昊
机构地区
安徽省宿州市教育园区宿州学院 234000
出处
《中国教师》
2020年29期
关键词
移动通信技术
课程教学
改革探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年29期
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