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《中国教师》
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2020年29期
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翻转课堂在小学语文教学中的运用探究
翻转课堂在小学语文教学中的运用探究
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摘要
摘要:随着信息技术的飞速发展,教育模式也在不断创新和改变。翻转课堂是一种全新的教学模式,在实际教学过程中的应用越来越广泛。它可以使学生的学习和练习相对灵活和自由,从而改变传统的填鸭式教学法,并提高学生学习和教师课堂教学的效率。特别是在小学语文教学中,实施翻转课堂教学方法可以帮助学生养成良好的自主学习习惯,促进学生的学习和思考能力的发展。
DOI
54kx1zp2jk/5009233
作者
张玉琼
吴春丽
机构地区
湖北省五峰土家族自治县采花中心小学 443408
出处
《中国教师》
2020年29期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年29期
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