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《中国教师》
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2020年29期
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现代教育技术在小学科学教学中的应用
现代教育技术在小学科学教学中的应用
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摘要
摘要:与其他一些学科相比较,科学教学具有着较强的独特性,其中包含着非常多的实验和概念,假如教师在实践教学中一味地采用一些传统的模式和手段,不仅会耗费非常多的时间和精力,也很难达到理想中的教学成效。因此,在实践教学过程中,教师一定要充分地发挥好现代教育技术的优势,不断地促使现代教育技术和科学教学的完美结合,借助这样的方式来深化学生的体验感,突破学生在学习过程中的困境和难点,为教学的开展提供坚实保障。
DOI
rj88ynr9j0/5009434
作者
王霞
机构地区
济南市章丘区高官寨中心小学 250209
出处
《中国教师》
2020年29期
关键词
现代教育技术
小学科学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年29期
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