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《中小学教育》
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2020年29期
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基于“语篇填空”题型进行的语篇教学思考
基于“语篇填空”题型进行的语篇教学思考
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摘要
【摘 要】
DOI
kd2y0prkj6/5012614
作者
秦琳
机构地区
河南省焦作市人民中学,河南省焦作市 454001
出处
《中小学教育》
2020年29期
关键词
语篇填空 语篇 语篇知识 语篇分析 教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年29期
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