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人工智能重塑思想政治教育者角色

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摘要摘要：21世纪，人工智能与教育的快速融合影响着教育理念、教育内容、教育方式、教育生态等方面的改变。作为教育的一个重要子领域，思想政治教育也很大程度上受到了冲击，而最先受到冲击的是思想政治教育者，传统思想政治教育者角色正面临着前所未有的挑战。为了有效应对人工智能给思想政治教育者角色带来的挑战，充分发挥新时代思想政治教育者领路人作用，本文在角色意识上，用“创新”弥补“传统”；在角色关系上，用“全面”弥补“单一”；在角色方法上，用“温度”弥补“制度”；在角色空间上，用“虚拟”弥补“现实”，来重新塑造思想政治教育者角色。

DOI 0dpmqm9xd2/5013069

作者刘彬，金勤文，尚卓群

机构地区安徽国际商务职业学院，安徽合肥 231131

出处《中国教工》 2020年29期

关键词人工智能重塑思想政治教育者角色

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）