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2020年20期
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基于问题解决能力培养的初中数学情境教学探究
基于问题解决能力培养的初中数学情境教学探究
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摘要
摘 要:学习环境对现代教育中的课堂教学起着至关重要的作用。随着资源、形势等相关研究成果日渐完善,课堂教育中的学习环境已经成为提高教学质量的关键。在发展以解决问题为基础的环境教学模式中,提出解决问题的途径,搭建中学教学环境教学模式,引导初中数学教育全面信息化发展,解决问题,以促进学生解决问题能力的培养。
DOI
n4990mx94y/5014935
作者
李蓉晖
机构地区
四川省广安实验学校 四川 广安 638500
出处
《中国教师》
2020年20期
关键词
初中教学 解决问题的能力 情境教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年20期
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