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小学班主任班级管理中的沟通艺术

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摘要摘要：在小学时期的班级管理工作中，班主任最常使用的管理手段就是沟通。因此，沟通不仅是实现师生友好交流的基础途径，也是辅助班级管理质量提升的有效途径。班主任在平时的教学与管理工作中都应注重沟通技巧、沟通情感、沟通话术等合理渗透，真正意义上与班级学生平等互动，在引导学生全面成长的同时，将班级管理的基础工作做到最优。

DOI pd5gxo0mj7/5017347

作者黎丽丽

机构地区广东省梅州市蕉岭县蕉城镇复旦公学广东梅州 514100

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词小学班主任班级管理沟通艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）