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新课改下初中英语有效教学的思考与探究
新课改下初中英语有效教学的思考与探究
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摘要
摘要:随着新课改的深入发展,有效教学思想已逐渐渗透于课堂活动之中。不仅给教师的教学思路和组织策略带来创新,还使学生的学习质量和课堂体验得到提升。英语作为学生在初中教育阶段的一门基础学科,对学生的语言发展、沟通交际、文化理解等方面起到积极作用。开展有效的初中英语教学活动,有助于增强学生对语言内容的理解,夯实学生的英语基础。因此,本文作者结合自身教学经验,对新课改下初中英语有效教学活动的开展展开研究。
DOI
wjvozk0n47/5019474
作者
江鸿飞
机构地区
安徽省安庆市第十一中学 安徽省 安庆市 246000
出处
《中国教师》
2020年13期
关键词
初中英语
有效教学
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年13期
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