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《教学与研究》
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2020年30期
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论幼儿课程游戏化教学提高有效性的策略
论幼儿课程游戏化教学提高有效性的策略
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摘要
摘要:幼儿教育是最基础性的教育,对于孩子的人格培养和身心发展具有重要的影响,对于孩子的学习也起到了启蒙性的作用,所以必须要重视幼儿教育,同时也要设计好幼儿课程,让孩子接受到更有效的学习,增进孩子全方位的成长。
DOI
54yev9yxj0/5020452
作者
潘园园
机构地区
(江苏省盐城市盐都区实验幼儿园 224006)
出处
《教学与研究》
2020年30期
关键词
幼儿课程
游戏化教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年30期
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