摘要
摘要:作业是检验和复习学生所学知识的主要方法之一,也是教学过程中的一个重要环节。高中正是学生学习能力极强的阶段,但也正值青春期容易产生厌学情绪。因此,教师需要在创新教学方式的同时,也要在布置作业的这一环节做出改变。作业不在于多,而在于精,目的是为了让学生在做作业的过程中温故而知新,从中收获各种解题方法,培养学生的高中政治文化与生活思维,从整体上提升高中政治文化与生活水平。本文分析基于生活理念下高中政治文化与生活课后作业的布置,希望可以提出有效建议。
出版日期
2021年01月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)