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新课改背景下初中班主任德育工作的实践探讨

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摘要摘要：新的课程改革理念要求教学活动应着眼于学生的主导地位，促进学生综合才能的全面发展，这使得德育工作越来越重要。在初中教学过程中，班主任是学生日常生活中最容易接触的人，班主任的道德教育工作在初中学生的发展中起着重要作用。本文主要分析了新课程改革背景下初中班主任在德育工作中面临的问题，并讨论了初中班主任施行德育工作的几项措施，以供参考。

DOI 2d37g65749/5026143

作者冯路生

机构地区广东省湛江市遂溪县雷林初级中学 524348

出处《教育学文摘》 2020年30期

关键词新课改初中班主任德育工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）