高中地理教学中地理实践力的培养策略-中国期刊网

摘要摘要：为响应党十八大提出的“立德树人”教育根本任务的政策，高中教学逐渐深入素质教育，以核心素养为基础，重视学生知识实践应用，强化学科思维，提高学生的认知能力，丰富学生的知识视野。地理学科作为一门综合性学科，与其他学科知识既联系密切，又独为一体。最重要的是，地理学科有丰富全面的教学实例，教师通过地理实践活动，有助于提高学生地理学习的综合能力，促进学生的全面发展。