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文 脉 传 承 稚 子 心 ——依托地域历史文化资源的项目式学习尝试
文 脉 传 承 稚 子 心 ——依托地域历史文化资源的项目式学习尝试
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摘要
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DOI
odwnq799dk/5029356
作者
李琼
机构地区
陕西省安康市高新中学 陕西省 安康市 725000
出处
《中国教师》
2020年30期
关键词
历史素养
地域德育资源
项目式学习
家国情怀
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年30期
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