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高中信息技术课程微课资源的设计与应用研究

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摘要【摘要】高中阶段是学生学习的重要时期，信息技术课程教学是培养学生信息技术素养的关键课程，在新的教育发展背景下，教师要想促进学生综合素质发展，这就需要在实际教学当中能从教学方法的创新应用层面加强重视，为实际教学目标实现打下坚实基础。本文主要从理论层面就信息技术课程教学中微课资源的应用问题以及设计应用措施详细探究，希望能为实际教学活动顺利开展起到积极作用。

DOI 6jrwyprw45/5031615

作者陈华

机构地区江苏省姜堰第二中学 225500）

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词信息技术课程微课资源设计应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）