探讨PDCA管理模式对低年资口腔专科护士课程下实践教学的效果

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摘要 摘要:目的:分析PDCA管理模式在低年资口腔专科护士中的教学效果。方法:将我院应用PDCA管理模式前的25名低年资口腔专科护士纳入对照组,将我院应用PDCA管理模式后的25名护士纳入研究组,对两组的教学情况予以调查。结果:研究组患者满意率高于对照组,P<0.05。结论:在低年资口腔专科护士管理中应用PDCA管理模式具有确切效果,值得持续应用及推广。
出处 《医师在线》 2020年32期
出版日期 2021年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)