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新课改背景下高中物理实验教学的有效对策分析
新课改背景下高中物理实验教学的有效对策分析
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摘要
摘要:物理作为实验为基础的学科,在教学实践中也需要注重实验教学的价值。新课改背景下提出来了,科学探究和物理实验能力是课程的重要内容,同时提高了物理实验的标准。本文首先了阐述了实验教学对高中物理教学的作用,然后分别从培养学习能力,锻炼学生的操作能力、试验分层教学,突破物理实验的重难点方面,探讨了高中物理实验教学的有效对策。
DOI
54ye9n5xj0/5037876
作者
段红梅
机构地区
云南省泸西县泸源普通高级中学 652400
出处
《教学与研究》
2020年31期
关键词
课程
高中物理
实验教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年31期
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