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探究初中英语阅读理解的创新教学策略

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摘要摘要：初中英语是学生为以后的英语学习打下基础的重要时期，但许多的学生看见英语就头疼，对英语的学习非常苦恼。尤其是英语阅读理解，学生常常面对长篇大论的英文阅读理解题型不知该从何下手。阅读理解在英语学习中占据着非常重要的地位，其更加注重学生对英语的综合应用能力，更加考查学生在英语学习中的阅读、分析、理解等多项能力。基于此，对初中英语阅读理解的创新教学策略进行研究，仅供参考。

DOI wjvoxpl947/5038774

作者郭婷

机构地区湖北省潜江市杨市办事处刘岭中学433100

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词初中英语阅读理解创新教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）