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《中国教师》
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2020年31期
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浅谈中职语文教学中学生职业素养的提升策略
浅谈中职语文教学中学生职业素养的提升策略
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摘要
摘要:中职院校要想为社会传输更多的优秀人才,需要提升学生的职业素养。什么是职业素养?其实就是某一社会成员在某个特定工作岗位上所体现出来的职业品质、职业技能、工作方式、职业行动以及在职业发展中形成的自主学习的能力。语文这门学科是中职院校中非常重要的一门学科,一直都处在主导的地位。基于此,对中职语文教学中学生职业素养的提升策略进行研究,仅供参考。
DOI
34goeg2od9/5039007
作者
莫全美
机构地区
贵州省三都水族自治县民族中等职业学校 558100
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
中职语文
教育模式
职业素养
提升策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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