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基于农村寄宿制初中语文阅读教学的几点思考

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摘要摘要：在农村地区，大部分学生以寄宿舍的方式在学校学习，其主要原因是由于农村居民居住较为分散，学校与学生家庭位置距离较远，所以采用寄宿式的方式来进行学习，而寄宿学校的特殊性为初中语文阅读教学提供了全新的教学思路。教师应当合理利用寄宿制学校的优势引导学生在寄宿时加强语文阅读能力，从而，提高学生语文综合素养。本文将对农村寄宿制学校初中语文阅读教学方法展开探讨，结合寄宿制学校学生特点以及初中语文阅读教学内容，提出合理的教学方案，希望可有效提高初中寄宿制学校语文阅读教学有效性。

DOI wjvoxvkk47/5039474

作者何兴

机构地区襄阳市樊城区牛首一中

出处《中国教师》 2020年31期

关键词农村寄宿制初中语文阅读教学培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）