摘要
摘要：21新世纪进入以来，伴随着社会经济的快速发展以及人们思想意识的进步与转变，现代化教学观念也在不断的进步与改革，国家在大力推行教育变革。新课程标准变革也取得了不错的效果。结合以前传统教学模式把更多的实践因素以及动手能力加入到课堂教学当中，这也是目前教育变革的一个重要发展方向。那么，在初中这个教学阶段当中，作为学生来讲，都是第一次接触物理，这门物理教学内容其中有许多的实验操作部分，那么，如何通过物理实验操作来提升学生的学习爱好以及动手操作能力呢？如何让初中学生在平常的实际生活当中可以根据物理科学知识来进行分析以及思考？这对于他们综合素质的培养以及提升都有着非常重要的意义。为此，本篇文章主要针对初中物理学科在实验教学过程中该怎么去正确地提升学生动手能力，从而有效地对生活的一些现象进行有效分析以及思考，希望通过本篇文章可以给予相应的参考以及帮助。
出版日期
2021年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
