高中思政课落实“立德树人”根本任务

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摘要 摘要:随着素质教育的推进,德育教育被放到了突出位置。但是,迫于高考的压力,学习成绩仍然是评价学生学习水平的重要指标,这在无形中为高中政治教师进行德育渗透带来一定的压力,需要思政教师及时转变观念,在教学中渗透德育教育内容,促进学生思政学习能力和思想意识方面全面提升。
出处 《中国教师》 2020年31期
出版日期 2021年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)