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产教融合人才培养模式的实施路径研究

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摘要摘要：我国职业教育经过40年的发展，人才培养质量不断提升，培养了大量高素质的技术技能人才，为我国经济建设发展提供了重要的人力资源支撑。产教融合是职业教育服务于产业转型升级的本质要求，是解决人才培养供给侧与需求侧矛盾的重要举措。在新时代，要把握产教融合人才培养的本质特征，建立和实施产业结构调整驱动专业改革机制，搭建产教融合的技术技能创新服务平台，探索和建立现代学徒制的育人机制，突出人才培养特色。

DOI rj88e8q7j0/5040858

作者张耀华

机构地区北京中教智业信息技术研究院有限公司北京，102600

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词产教融合人才培养本质特征实施路径保障措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）