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《教育学文摘》
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初中物理实验探究的教学策略研究
初中物理实验探究的教学策略研究
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摘要
摘要:当今时代,家长和老师越来越注重学生们的教育,传统的教学模式已经适应不了时代的发展,这就迫使老师们摒弃传统的教学模式,使用新型的、符合时代潮流的教学模式。现在的课堂,老师一定要发挥学生的主导地位,明确学生是课堂上的主人公,老师只是起一个辅助作用,老师要拥有创新的思维。本文,笔者就初中物理实验探究的数学策略展开了深刻的讨论,鼓励老师改变传统的教学方式。
DOI
rdx20lnljl/5042273
作者
熊三明
机构地区
湖北省咸宁市咸安区永安中学
出处
《教育学文摘》
2020年31期
关键词
初中物理教学
途径与方法
物理实验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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