摘要
目的研究社区护理干预对糖尿病（DM）病人的认知效果。方法将43例糖尿病患者随机分为两组，A组（一般卫生宣教组）15例，B组（健康教育组）28例。A组：发放DM宣传资料，包括DM的基本知识、运动与饮食治疗、药物治疗、自我监测等，以自学为主，可随时向医护人员咨询。B组：按健康教育程序，病人定期参加DM知识的学习，DM的教育内容主要包括以下9个方面：什么是DM，DM饮食治疗，DM运动疗法，服降糖药知识，胰岛素治疗知识，认识和处理低血糖反应，DM并发症知识，自我监测方法，足部护理知识。结果B组病人对糖尿病相关知识总的认识水平显著高于A组病人（P〈0．005）。结论社区护理干预不仅使病人更好地掌握了糖尿病的相关知识，更使病人积极主动配合治疗，取得更好的疗效。
出版日期
2007年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
