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城乡结合部小学生学习习惯养成的实践研究
城乡结合部小学生学习习惯养成的实践研究
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摘要
摘要:我国经济发展越来越好,国家对于教育也越来越重视,出现了大量的城乡结合部学校,来支持我们的农村和乡镇教育。在这种学校里面,生源比较混杂,有农村务工的留守儿童,有城市孩子。所以他们的成长方式不同,生活习惯,以及接受的基础教育不同,也就导致他们的成绩不同。这些情况也是我们作为教育工作者所要重视的。
DOI
pd5ger6mj7/5043195
作者
黄红霞
机构地区
南宁市新际路小学530007
出处
《中小学教育》
2020年31期
关键词
城乡结合部
小学生
学习习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年31期
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