分数还是你的“晴雨表”吗？——家长如何理性看待孩子考试成绩

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摘要摘要：对待孩子的成绩，要掌握“度”，不要过度奖励，也不要严厉惩罚。当孩子遇到困难和挫折时，最需要的是家长的理解、接纳和帮助。用科学的方法解读成绩，挖掘孩子的提升空间；用理性的态度看待成绩，优化学习方法。不因片面追求成绩而忽视孩子的健康成长，成长永远比成绩重要。

DOI lj101m6g4v/5045444

作者李颖

机构地区上海外国语大学嘉定外国语学校 201800

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词学业成绩父母教育学生成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）