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分数还是你的“晴雨表”吗?——家长如何理性看待孩子考试成绩
分数还是你的“晴雨表”吗?——家长如何理性看待孩子考试成绩
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摘要
摘要:对待孩子的成绩,要掌握“度”,不要过度奖励,也不要严厉惩罚。当孩子遇到困难和挫折时,最需要的是家长的理解、接纳和帮助。用科学的方法解读成绩,挖掘孩子的提升空间;用理性的态度看待成绩,优化学习方法。不因片面追求成绩而忽视孩子的健康成长,成长永远比成绩重要。
DOI
lj101m6g4v/5045444
作者
李颖
机构地区
上海外国语大学嘉定外国语学校 201800
出处
《中小学教育》
2020年31期
关键词
学业成绩
父母教育
学生成长
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年31期
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