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重视小学语文阅读教学有效提高小学语文教学质量

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摘要摘要：随着当前素质教育的深入发展，小学语文教师在阅读教学中应考虑建立良好的教学评价体系，以培养学生的阅读习惯；改进情境教学方法，提高阅读兴趣；利用现代教学技术扩大学生的阅读范围，并为学生的未来学习和发展奠定坚实的基础。

DOI lde8qzynd3/5046489

作者陈国群

机构地区武汉市黄陂区祁家湾寄宿小学

出处《中国教师》 2020年31期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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