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PBL教学法在财务报表分析课程教学中的应用探讨

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摘要摘要：财务报表分析作为一门综合性相对较强的学科，而且在实际开展教学的过程中需要综合进行考虑，这样可以落实好各个环节教学，从而最大程度激发学生学习的主动性。所以，在实际课堂教学的过程中，需要加强对PBL教学法应用的重视，确保可以在现有的基础上优化各个环节教学，并不断整合经验，掌握财务报表分析课程教学运用PBL教学法的优势。基于此，本文主要分析财务报表课程教学中PBL教学法应用的要点，并阐述了实际应用对策，仅供参考。

DOI lj10k1o54v/5048120

作者高祥王培

机构地区保定理工学院

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词课程教学 PBL教学法应用财务报表

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）