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浅析初中物理教学改革的尝试与思考
浅析初中物理教学改革的尝试与思考
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摘要
摘要:更好的提高初中物理课程的教育教学质量,促进学生的综合素养培养,实现学生的全面发展,需要对初中物理课程进行教育教学改革,充分发挥物理学科的育人功能。在改革过程中,教师要转变传统教学观念,优化课程教学方法,并且深入解读素质教育理念和新课程改革理念,丰富自身的教学理论,这样才能更好的指导物理学科实践。基于此,本文针对初中物理教学的改革进行了探索。
DOI
5jo7979ndv/5054536
作者
彭永玲
机构地区
四川省北川羌族自治县通泉义务教育学校 622759
出处
《教育学文摘》
2020年32期
关键词
初中物理
教学改革
尝试
思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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