联结主义对大学英语语法教学的启示

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摘要 摘要:联结主义作为认知心理学的一个重要理论,对于英语教学有着深远的影响。它不仅能指导教师实现有效的英语教学,对于全面提升学生听说读写等各个方面的能力也具有一定的效果。本文将在理论分析的基础上,同时结合当前英语语法的教学现状,总结出联结主义对于我国英语语法教学的几点启示。
出处 《教学与研究》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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