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创新小学数学课堂教学策略初探

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摘要摘要：创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其核心是创新能力的培养。在数学教学中，通过对中小学生施以教育和影响，促使他们去认识数学领域的新发现、新思想、新方法等，掌握其一般规律，培养他们具有一定的数学能力，为将来成为创新型人才奠定数学素质基础。　　

DOI 6jrwnkox45/5056615

作者李秀秀

机构地区江苏省盱眙县实验初级中学附属小学 211700

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词小学数学课堂教学创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）