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浅谈初中英语教师学科教学核心素养

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摘要摘要：初中作为学生学习英语的初始阶段，关系着培养学生英语学习兴趣以及学习英语的基础，同时初中英语教学的成功与否直接关系着学生以后英语学习的发展。可见，初中英语教学是十分重要的，且提高英语教学质量，能够为学生下一阶段的学习奠定坚实的基础。而初中英语教学质量的提高首先需要落实核心素养的教育理念，使学生掌握更为丰富的学科知识，这也是新课程改革以来教育部门对教学工作者提出的新要求和新目标。基于此，文章主要阐述初中英语学科核心素养理念的落实。

DOI 7j6w951p40/5056718

作者张霞

机构地区贵阳市南明端棻学校 550002

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词初中英语教师学科核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）