核心素养下初中英语智慧课堂构建探析

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摘要   【摘要】构建智慧课堂是需要发挥师生两者合力的,不仅需要教师发挥教育机智,也是对老师情商的考验与挑战。因此,教师在开展初中英语教学时,也应该坚持促进学生全面发展的理念,激发学生学习英语的兴趣与主动性。而在互联网大数据的背景下,教师也需要突破传统课堂教学模式的局限,跟随时代的脚步,做到与时俱进。围绕我国现阶段初中英语教学中存在的问题,阐述构建智慧课堂的必要性与实施策略。
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)