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浅谈初中语文培养学生写作能力的有效方法

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摘要摘要：客观来讲，现阶段初中生的写作能力发育情况并不理想，他们并不擅长将语言素材整理成个人语言，难以随着自身的真实想法去组材、写作，习惯了通过片面拔高作文立意、堆砌现成素材的方式去写作文，而这显然是无法写出具有学生个人风格、内容充实完整的好作文的。基于此，本文章对初中语文培养学生写作能力的有效方法进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI 54kxl77ejk/5057781

作者范芹铭

机构地区四川省达州市渠县清溪场镇第一小学635200

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词初中语文写作能力培养方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）