让学生的绘画插上创新的翅膀

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摘要 摘要:创新能力不是“教”出来的,是鼓励出来的,是培养出来的。培养学生兴趣、为学生营造良好的学习氛围、发展学生个性、培养特长,使学生学有所创、学有所获、学有所乐。本文结合自己的实际教学经验与探索,阐述了在小学信息技术课的教学过程中如何运用电脑 绘画培养学生的创新能力。
作者 何辉
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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